Le dessin technique
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Dans la branche dessin
technique, le ferblantier apprend à développer les figures de
base soit:
Toutes les pièces que le
ferblantier façonne sont constituées par l'une ou l'autres des sept
figures ci dessus, et pour certaines il y a juxtaposition de ces
figures. Avant de
commencer à dessiner le développement d'une pièce, il faut
déterminer à laquelle figure de base se rapporte la pièce.
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| 1.
Le prisme:
Le plan (pièce vue de dessus) et
l'élévation (vue de face) sont en longueurs réelles,
quel que soit le plan.
exemple
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| 2.
Le cylindre:
Division le la circonférence en 12 parties
égales, jusqu'à 75mm de diamètre et 16 parties égales jusqu'a 150mm
de diamètre.
Pour de plus grandes figures, diviser selon le
diamètre.
exemple
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| 3.
La pyramide:
Pour la longueur réelle de l'arête, la
ramener dans le plan, parallèlement à l'axe de projection et reporter
le point obtenu dans l'élévation, puis du sommet de la pyramide,
tirer une ligne jusqu'au point, ce qui donne la longueur réelle de
l'arête.
exemple
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| 4.
Le cône:
Comme pour le cylindre, diviser la
circonférence en 12 ou 16 parties et reporter les divisions dans
l'élévation.
Pour un cône tronqué, ramener toutes les
lignes de coupe sur l'arête ou elles sont en longueurs réelles.
exemple
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| 5.
Le cylindre oblique:
Diviser la circonférence en 12 ou 16 parties,
reporter les divisions dans l'élévation et tracer une
perpendiculaire à l'axe. Reporter sur les lignes les largeurs
mesurées sur le plan, ce qui donne le profil du cylindre oblique.
exemple
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| 6.
Le cône oblique:
Diviser la circonférence en 12 ou 16 parties
en prenant pour centre le sommet vu en plan, ramener ces points sur
l'axe pour qu'ils soient parallèles à l'axe de projection, prolonger
les points obtenus dans l'élévation et, de la base, les relier au
sommet, ce qui donne toutes les longueurs réelles.
exemple
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| 7.
Triangule:
La triangulation permet de développer les
figures les plus compliquées.
exemple
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